Valdemar W. Setzer

Dr.Eng., University of São Paulo (USP), 1967
Professor [Prof. Titular], Dept. of Computer Science, Institute of Mathematics and Statistics,
USP (formally retired but still active... [aposentado mas não encostado...])

PAPERS – select a subject Electronic media in general and education Television Video games Computers in education Computers and the Internet, in general Education Philosophy, science and society Spirituality Educational resources Computational resources ARTIGOS – selecione um assunto Meios eletrônicos em geral e educação TV Jogos eletrônicos Computadores e Internet na educação Compudatores e Internet, em geral Educação Filosofia, ciência e sociedade Espiritualidade Resenhas de livros Recursos educacionais Recursos computacionais Vídeos e áudios Entrevistas e textos de debates

Last published books and DVD by [últimos livros e DVD publicados por] Valdemar and Sonia Setzer:

(Novo! 26/4/13) Está disponível na Internet a versão em arquivo do livro, esgotado, A Construção de um Compilador, de V.W.Setzer e de I.S.H. de Melo.

Sonia A.L. Setzer
Enfermidade e cura - O caminho interior do terapeuta à luz da cura do Rei do Graal
Ver resumo e detalhes no site da editora
São Paulo: Editora Antroposófica, 2012, 88 pp.
Preço nas livrarias: R$ 25,00; pode ser encomendado pela Internet na editora.

 

Valdemar W. Setzer
DVD com longa palestra sobre o impacto dos meios eletrônicos em crianças e adolescentes, bem como entrevistas sobre esse assunto e sobre "Como desenvolver a criatividade" e "O que é a Antroposofia". Veja alguns detalhes no press release da editora.
DVD with a long lecture on electronic media and education and interviews on this subject and also on how to developo creativity and what is Anthroposophy in Portuguese)]
São Paulo: Editora Antroposófica, 2009
Preço nas livrarias: R$ 35,00; pode ser encomendado pela Internet na editora.

 

Sonia A.L. Setzer
Parsifal: um precursor do ser humano moderno (veja os textos da contra-capa e das orelhas e o texto do capítulo Introdução)
[Parsifal: a precursor of the modern human being (see the cover texts and the Introduction chapter – in Portuguese)]
São Paulo: Editora Antroposófica, 2ª ed. 2012 (1ª ed. 2009), 352 pp.
Preço nas livrarias: R$ 46,40; pode ser encomendado pela Internet na editora.

 

Valdemar W. Setzer e Flávio Soares C. da Silva
Bancos de Dados: aprenda o que são, melhore seu conhecimento, construa os seus
[Databases: learn what they are, improve your knowledge, build your own (in Portuguese)]
São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2005, 392 pp.
Preço nas livrarias (Cultura, Siciliano, Submarino ou direto no site da editora): R$ 86,50 - cuidado para não confundir com o anterior, o verdinho, de 1986!
Índice. Errata e adições. Exercícios complementares.

 

Valdemar W. Setzer
Meios Eletrônicos e a Educação: uma Visão Alternativa
[Electronic Media and Education: an alternative view (in Portuguese)]
Vol. 10 da Coleção Ensaios Transversais. São Paulo: Editora Escrituras, 3a. edição 2005, 288 pp.
Pode ser encomendado diretamente comigo, pois está esgotado; enviarei pelo correio ao custo total, com porte registrado, de R$25,00.

INDEX (click on an entry)	ÍNDICE (acione um item)
Personal data Areas Condensed professional curriculum vitae (in Portuguese) Full professional curriculum vitae (in Portuguese) Minicurriculum (in Portuguese) Foreign languages Other professional activities Other interests/activities Educational and philosophical papers and essays in English Educational resources Computational resources List of published books List of last oriented theses List of lecture titles and some abstracts List of past and programmed public lectures, interviews and courses Lecture presentations in ppt For your leisure... (includes "Setzer's Laws")	Dados Pessoais (em inglês) Áreas profissionais (em inglês) Currículo Lattes; currículo profissional; currículo profissional resumido; minicurrículo; microcurrículo Línguas estrangeiras (em inglês) Outras atividades profissionais (em inglês) Outros interesses/atividades (em inglês) Artigos e ensaios filosóficos e educacionais em português Recursos educacionais em português Recursos computacionais Vídeos e áudios Entrevistas e textos de debates em português Lista de livros publicados Lista das últimas teses orientadas Lista de títulos de palestras e alguns resumos Lista de palestras, entrevistas e cursos públicos realizados e programados Apresentações de palestras em ppt Para sua diversão... (Contém as "leis de Setzer") MAC-0424: apresentação da disciplina no youtube; descrição; regras; informações aos alunos (como oferecida no 1o sem. de 2012)
Artículos en Español	Aufsätze auf Deutsch

Personal data

• Born in 1940 in São Paulo, Brazil
• Married to Dr. Sonia A.L. Setzer (General Practitioner and Pediatrician, retired); lecturer; 1972-1998 Waldorf School Doctor at Escola Waldorf Rudolf Steiner de São Paulo; 1991-1999 President, Brazilian Association of Anthroposophical Doctors; author of the book Parsival - a model for the modern human being (in Portuguese).
• 4 children (aged 38-46), all (K-12) Waldorf graduates; three grandsons (13, 8 and 6-years old) and four granddaughters (16, 10, 8, 1), all but the two oldest and the youngest are Waldorf students in Germany and Brazil.

Technical areas

Compilers, databases, software engineering, computers in education, and social and individual impacts of electronic media.

Foreign languages

English, German, Spanish, French and Italian. Reading knowledge of Hebrew, Yidish and Russian.

Other professional activities

• Consultant on database modelling, software engineering and competence management.
• Lecturer. Lectures and courses on Data Modelling, Databases, Programming Methodology, Object-Oriented Design, DP professional problems, organization of I.T. Competence Centers, social and individual impacts of computers, computers in education, Anthroposophy. Please see section Lectures below.
• Member, São Paulo State Academy of Sciences
• Member, Board of the future Museum of Tolerance of the University of São Paulo
• My data on google scholar
• My data on the Lattes curriculum platform of the Brazilian Science Council (CNPq) -- incomplete!

Other interests/activities

• Music. I play the transverse flute (was a concert soloist in my youth) and love to play chamber music and chorinhos.
• Ham-radio: PY2EH. Presently inactive.
• Anthroposophy. I have been studying/practicing it since 1961. Member of the Anthroposophical Society since 1971, of Class I of the School of Spiritual Science since 1980. I give an introductory course on it, and lectures on various topics. Have been conducting study groups. For more information on Anthroposophy in English and German, please refer to the Goetheanum site; in Portuguese and English, to the site of the Anthroposophical Society in Brazil, of which I have been the webmaster since its beginning in 1997, but I am leaving this function, and where my texts on Anthroposophy may be found.
• Lectures. I love to give lectures (preferably for very large audiences!) on various topics of general interest, e.g. on TV, computers and education, electronic media and educacion, the question of non-neutrality of technology, social questions, computers and art, A.I. ("Automated Imbecility"...), science and spirit, etc. For a list of public lecture titles, click here ; [em português, acione aqui ]. For a list of programmed lectures, interviews and public courses, please click here (mostly in Portuguese).
• Art. Presently I am doing ceramics. See some of my works: picture1 picture2.
• Sports. I practice some sport everyday: gym fittness, swimming, or nordic walking (which did not prevented me of having 3 heart attacks, but probably made me survive them).

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Educational and philosophical papers and essays in English

1. Electronic media in general and education
   1.1 Paper Electronic media and education: TV, video game and computer. Presents my main ideas on the three media and education, as well an original comparison of the three in terms of thinking, feeling and willing.
   
   
2. Television
   2.1 Paper TV and violence: a perfect marriage.
   
   
3. Video games
   3.1 Essay Reflections on Video Games. This paper has been translated into Polish by Marina Stepanenko with the title "Refelksje na temat gier wideo".
   3.1 Paper The risks to children using electronic games with G.Duckett, originated from the essay 3.1. An appendix was added to this paper.
   
   
4. Computers in education
   4.1 Paper An alternative view on why, when and how computers should be used in education with L.Monke.
This is a new, revised and enlarged version of the old paper "Computers in Education: Why, When, How". Published as a chapter in Education and Technology: Critical and Reflective Practices, Ed. Robert Muffoletto, Humpotn Press, 2001, pp. 141-172.
4.2 Paper A review of arguments for the use of computers in education (presented as a workshop at the 8th Brazilian Conference on Computers in Education, Nov. 1997). A version with revised English was published in the SouthernCross Review electronic journal, No. 4, March-April 2000.
4.3 Paper A critical view of the "One laptop per child" (OLPC) project. See the abridged version published in the CD Proceedings of the IFIP WCCE 2009 (World Conference on Computers in Education)


5. Computers and the Internet, in general
   5.1 Essay Men, women and computers written for the "Ethics-L" list on May 1994.
   5.2 Essay on art as an antidote to "computer thinking", as submitted to the Netfuture - Technology with Responsibility e-newsletter. Published version of the previous essay as edited by Steve version of the previous essay as edited by Steve Tallbott, published in Netfuture #22, June 20. To access the Netfuture issues and information on how to subscribe it (highly recommended!), please click here.
   5.3 Paper The computer as an instrument of counter-art (Proceedings of the 8th Brazilian Conference on Computers in Education, Brazilian Computer Society, Nov. 1997).
   5.4 Essay Reflections on computer chess. A revised version was published in Southern Cross Review, No. 2, Nov.-Dec. 1999.
   5.6 Essay The Impact of Data Technology on Future Society (published by Redemoinhos, electronic magazine of the Insitute for Advanced Studies, University of São Paulo).
   5.7 Paper Data, information, knowledge and competence. Published at the 3rd CONTECSI (International Conference on Information Sysytems) on June 2006. Translation into Estonian of the correspondent paper in Portuguese, done by David Leoney.
   5.8 Paper How to protect your children and students from the internet. A review of Gregory S. Smith's book How to Protect Your Children on the Internet: A Road Map for Parents and Teachers.
   
   
6. Education
   6.1 Essay against grading (scoring) in education, written with Sonia Setzer for the "Ethics-L" list.
   6.2 Essay against children learning how to read before age 7 written with Sonia Setzer.
   6.3 A report on a Parsifal block lesson given by Sonia Setzer at the Escola Waldorf Rudolf Steiner de São Paulo. It shows an application of Waldorf Education at high school level.
   6.4 Paper The obsolescence of education.
   
   
7. Philosophy, science and society
   7.1 Essay The mission of technology. See also an automatic translation into Polish, Misja Technologii, done by Nick Stasov.
   7.2 Essay Considerations about the DNA hype.
   7.3 Paper People are not machines. Published in Pragmatics and Cognition Vol. 9, No. 2 (2001), pp. 293-312.
   7.4 Paper AI - Artificial Intelligence or Automated Imbecility? Can machines think and feel?. Summary.
   7.5 Darwinian Evolution vs. Intelligent Design - a letter sent to Scientific American on June 2002.
   7.6 Evolutionism vs. Creationism, posted on Sept. 2006 on a blog on this subject.
   7.7 Paper An extensive review of Richard Dawkins' The God Delusion, published in Southern Cross Review electronic journal, No. 68, Jan. 2010.
   7.8 (New! April 15, 2013) Paper Liberty, equality, fraternity: present, past, future. The evolution of these ideals through time, what they mean and their origin.
   
   
8. Spirituality
   8.1 Paper Is there just matter or also spirit in the universe?, published in the Southern Cross Review electronic journal, No. 55, Sept./Oct. 2007.
   8.2 Paper Science, religion and spirituality. This paper complements the previous one and should be read before the latter.
   8.3 Paper Consequences of materialism
   8.4 Paper An Anthroposophical introduction to the human organization, in 3 parts, written in 2000, translated into English in 2006.
   

Educational resources

1. Algorithms and their analysis - a pedagogical introduction. This paper describes a lecture introducing algorithms with practical activities and theoretical considerations (108K of text + 69K of figures).
2. The Paper Computer - a pedagogical activity for the introduction of basic concepts of computers. Describes a class lecture in the form of a theater play, adequate to senior high school or college students.
3. The HIPO computer - a tool for teaching basic computer principles through machine language. This paper describes the HIPO computer, and how to use its simulator, a tool for learning basic concepts on computers. Contains links for downloading the HIPO executable codes (English and Portuguese versions) and demonstration programs.
4. Shortcut keys and hints to Windows & Co (Word, Excel, browsers, etc.)

Computational resources

1. ASIN -- a plug-in to the Eclipse environment, implementing a parser generator for compiler constructioin, unsing a graph grammar. Highlights: graphic input of the grammar, automatic error recovery, semantic routines may be inserted at any symbol of a production righ-hand side, right-hand sides with regular expressions, etc. The implementation was done by Luís Fernando dos Santos Pereira; a new, enlarged version, independent of the Eclipse environment is being implemented by Gustavo Henrique Braga.

Artigos e ensaios em português (Ordenados por assunto e por ordem cronológica)

1. Meios eletrônicos em geral e educação
   1.1 Artigo Os meios eletrônicos e a educação: televisão, jogo eletrônico e computador. Tradução do artigo em espanhol (V. abaixo).
   1.2 Artigo criticando veementemente a matéria de capa da revista Veja de 11/1/06 "Ginástica para o cérebro - ao contrário do que se imagina, TV e videogame podem ajudar seu filho a ficar mais inteligente". Foi retirado o texto do item 4, que continha pesquisas recentes sobre meios eletrônicos e educação, que passou a constituir um artigo em separado (próximo item).
   1.3 Artigo Os efeitos negativos dos meios eletrônicos em crianças, adolescentes e adultos. Contém dezenas de citações de pesquisas recentes que corroboram muito do que venho afirmando há várias dezenas de anos. Este artigo complementta o 1.1.
   1.4 Artigo Meios eletrônicos e educação: nova vida ou destruição? (em imagem em pdf) publicado na Revista Aprendizagem Nº 20, setembro/outubro de 2010, pp. 40-43. O subtítulo dado pela revista foi "Por que as tecnologias de informação e de comunicação podem prejudicar o desenvolvimento e o rendimento escolar de crianças e jovens?" Ver esse artigo em .doc, com algumas revisões e adições.
   
   
2. TV
   2.1 Artigo TV e violência: um casamento pefeito. Entrevista Não é possível acabar com a violência na TV publicada no jornal Calendário da USP de 8/00; recomendo lê-la antes do artigo pois é mais amena.
   2.2 Artigo A TV antieducativa. Trata dos efeitos negativos da TV, principalmente em crianças e adolescentes; faz referência a inúmeros resultados de pesquisas recentes, apresenta meus próprios argumentos, e expõe minhas idéias sobre educação, mostrando por que a TV prejudica-a enormemente, no lar e na escola.
   
   
3. Jogos eletrônicos
   3.1 Artigo Os riscos dos jogos eletrônicos na idade infantil e juvenil. Ver também o artigo original em inglês.
   3.2 Ensaio Reflexões sobre xadrez eletrônico. Baseado em e-mail enviada aos docentes do IME-USP em 13/6/96. Ver também a tradução em inglês e uma tradução feita por tradutor automático para o polonês, "Refelksje na temat gier wideo" feita por Marina Stepanenko.
   3.3 Carta a Stephen Kanitz comentando seu artigo "A favor dos videogames", publicado na Veja de 12/10/05. Para variar, não houve resposta.
   
   
4. Computadores e Internet na educação, no lar e na escola
   4.1 "Máquinas calculadoars no ensino de primeiro grau", artigo publicado no Suplemento Cultural Nº 125 do jornal O Estado de São Paulo de 25/3/1979, pp. 11-12. Ver, no acervo do jornal, a primeira página e a segunda página ou, em arquivos locais a este site, primeira e segunda páginas.
   4.2 "O computador no ensino: nova vida ou destruição?", meu capítulo do livro de E.O.C. Chaves e V.W. Setzer O Uso de Computadores em Escolas: Fundamentos e Críticas publicado em 1988. pela Ed. Scipione (esgotado). Esse artigo contém um extenso capítulo criticando as idéias de S. Papert, o que não ocorre em outros artigos. (206 Kb).
   4.3 Artigo Computadores na educação: por quê, quando e como. Versão original em Português do artigo em Inglês (ver acima) publicado nos Anais do V simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 9/1994.
   4.4 Artigo Contra o uso de computadores por crianças e jovens enviado em 8/1996, a pedido, a um jornal sobre educação de Porto Alegre.
   4.5 Ensaio Cuidado com os computadores! Original de um artigo publicado na revista Exame em 1996.
   4.6 Ensaio Computadores na educação Publicado na revista Chão e Gente, 6/1996.
   4.7 Artigo Uma revisão de argumentos a favor de do uso de computadores ne educação elementar. Versão em Português do artigo em Inglês (ver acima), usado para um minicurso de 6 horas dado no VIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 11/1997. Uma versão abreviada foi publicada nos Anais do IX Simpsósio de Informática na Educação, Fortaleza 11/1998.
   4.78 Artigo O ensino de informática para crianças: um crime contra a humanidade. Artigo publicado na revista PCWorld, 6/1998.
   4.9 Artigo Misérias devidas ao uso do computador na educação - no lar e na escola publicado na revista Discutindo Ciência em 8/2005.
   4.10 Artigo Considerações sobre o projeto "um laptop por criança", com minhas críticas a esse projeto de distribuir um computador de US$100 para cada aluno do ensino público. Publicado em inglês, em versão resumida, no Proceedings of the 4th International Conference on Information Sysytems and Technology Management, 2007, pp. 4060-4083. Publicado na versão resumida em inglês no CD Proceedings of the 9th IFIP WCCE (World Conference on Computers in Education), 2009.
   4.11 Como proteger seus filhos da Internet -- resenha do livro de Gregory S. Smith How to Protect your children on the Internet: A Road Map for Parents and Teachers. Edição brasileira: Como Proteger seus Filhos na Internet -- um guia para pais e professores. Ribeirão Preto: Ed. Novo Conceito, 2009.
   
   
5. Compudatores e Internet, em geral
   5.1 Artigo O computador como instrumento do cientificismo, publicado em 1976 nos Anais do Simpósio Anual da Academia de Ciências do Estado de São Paulo.
   5.2 Artigo Homens, Mulheres e Computadores. Tradução do original em inglês de 1994.
   5.3 Artigo Um antídoto contra o pensamento computacional, tradução do original em inglês de 1996, com muitas ampliações.
   5.4 Artigo O computador como instrumento de anti-arte, publicado nos Anais do VIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Soc. Brasil. de Computação, S.J. dos Campos, Nov. 1997, pg. 509-530; (a versão em Ingles está mais completa).
   5.5 Artigo A censura e outras questões da Internet. Enviado ao jornal O Estado de São Paulo em 21/5/97 e nunca publicado.
   5.6 Artigo A Miséria da Computação. Publicado no O Suplemento - Informativo da Associação dos Engenheiros do ITA, Nov/Dez 1998, No. 27, pg. 4.
   5.7 Artigo Dado, Informação, Conhecimento e Competência publicado no número zero (11/1999) da revista eletrônica sobre Ciência da Informação Datagrama Zero. Trata-se de tradução do artigo correspondente em inglês (V. acima) mas com várias extensões. Nova versão, atualizada e bem ampliada, publicada como capítulo do livro Setzer, V.W. Os Meios Eletrônicos e a Educação: uma Visão Alternativa. São Paulo: Editora Escrituras, Coleção Ensaios Transversais, Vol. 10, 2a. ed. 2002. Tradução desse artigo para o estoniano, feita por David Leoney. Entrevista Como mapear competências, publicada pela revista "Programação" da SUCESU em 2/01. Artigo resumido publicado no jornal Folha Educação 27, 10-11/2004.
   5.8 Ensaio O impacto da tecnologia de dados na sociedade do futuro. Publicado na revista eletrônica Redemoinhos, do projeto Cidade da Informação, Instituto de Estudos Avançados da USP.
   5.9 Alan Turing e a ciência da computação, texto escrito, sob encomenda, para constar do programa da peça "Quebrando Códigos", que entrou em cartaz em 15/8/03 no Espaço Promon, em São Paulo.
   5.10 Artigo O que a Internet está fazendo com nossas mentes? Contém uma resenha do livro de Nicholas Carr A Geração Superficial – o que a internet está fazendo com nossos cérebros, com comentários e complementações ao livro e recomendações para os usuários da Internet.
   
   
6. Educação
   6.1 Artigo A Obsolescência do Ensino. Texto bem ampliado de minicurso ministrado no IX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, Fortaleza Nov. 1998.
   6.2 Artigo da Dra. Sonia Setzer A educação pode contribuir na prevenção do consumo de drogas?.
   6.3 Artigo Teatro na Matemática e na História, de Yeda S. Santos, no Jornal da USP em 2002, com entrevista, onde é relatada a implementação de minha idéia de se introduzir uma disciplina Leitura Dramática para contrabalançar o ensino excessivamente intelectual.
   6.4 Resenha do capítulo "Rudolf Steiner 1861-1925" do livro de Joy A. Palmer 50 Grandes Educadores - de Confúcio a Dewey.
   6.5 Comentários ao capítulo "Rudolf Steiner" do livro de Fritz März Grandes Educadores: Perfis de grandes educadores e pensadores pedagógicos.
   6.6 Ensaio Quais são os melhores e os piores presentes para crianças e adolescentes? publicado na revista Nós da Escola Waldorf Rudolf Steiner, Natal de 2008.
   6.7 Artigo Meu filho está terminando o ensino fundamental Waldorf. E agora? Alguns pais de alunos de escolas Waldorf planejam tirá-los dessas escolas para cursarem o ensino médio em uma escola tradicional; o artigo analisa possíveis razões para isso, mostrando a contrapartida da pedagogia Waldorf.
   6.8 Resenha do livro Clarear – a pedagogia Waldorf em debate, de Ana Lúcia Machado.
   6.9 Texto Barbie: uma "barbieridade" que se faz com as crianças, postado no assunto "Barbie: uma imagem que aprisiona" do blog Consumismo e Infância, junto com o texto de abertura do assunto.
   6.10 Frase publicada no Fórum dos Leitores do jornal "O Estado de São Paulo" de 16/8/12 e justificativa publicada como carta dos leitores na edição eletrônica do jornal.
   
   
7. Filosofia, ciência e sociedade
   7.1 Artigo Comentários sobre o livro "A Dança do Universo" de Marcelo Gleiser.
   7.2 Ensaio Desmistificação da onda do DNA.
   7.3 Artigo IA - Inteligência Artificial ou Imbecilidade Automática? As máquinas podem pensar e sentir?, tradução do correspondente em inglês, com figuras adicionadas (no total, 217 Kb); Anais do 5o. CONTECSI, International Conference on Information Sysytem and Technology Management, São Paulo 2008, pp. 4690-4740.
   7.4 Artigo Violência - o que fazer?, inspirado pela tragédia do menino João Hélio, no Rio de Janeiro.
   7.5 Artigo A missão da tecnologia. Versão modificada, atualizada e muito expandida do artigo The mission of technology.
   7.6 Ensaio Por que os engenheiros do ITA têm tanto sucesso profissional? publicado na revista O Suplemento – Informativo da Associação dos Engenheiros do ITA, No. 94, julho-setembro/2010, p. 2.
   7.7 Artigo Tolerância, convivência e conflitos religiosos.
   7.8 (Novo! 18/3/13) Artigo Liberdade, igualdade, fraternidade: passado, presente, futuro. A evolução desses ideais ao longo do tempo, o que eles significam e sua origem.
   
   
8. Espiritualidade
   8.1 Carta enviada ao filósofo e jurista Miguel Reale, comentando seu artigo "Novas variações sobre religiosidade" publicado em O Estado de São Paulo em 18/12/04, onde exponho algumas de minhas idéias sobre religiosidade e espiritualidade
   8.2 Artigo Por que sou espiritualista. Publicado na versão em inglês na revista eletrônica Southern Cross Review, No. 55, Sept./Oct. 2007.
   8.3 Ensaio Reflexões sobre a pena de morte, com uma resenha de argumentos a favor e contra a pena de morte, bem como meus argumentos originais contra ela.
   8.4 Artigo Ciência, religião e espiritualidade. Complementa e detalha alguns tópicos do artigo 8.2, mas é independente do mesmo, devendo ser lido em primeiro lugar.
   8.5 Cometários a uma entrevista do psicólogo canadense Azim Shariff publicada na Folha de São Paulo em 25/12/08, sobre uma interpretação evolucionista da origem das religiões.
   8.6 Artigo Consequências do materialismo.
   8.7 Artigo, em três partes, Uma introdução antroposófica à constituição humana. Eu nunca introduzi nesta página vínculos para meus artigos sobre Antroposofia, mas resolvi fazê-lo agora que fiquei definitivamente idoso...
   8.8 Comentários ao artigo de Drauzio Varella publicado na Folha de São Paulo em 21/4/12 "Intolerância religiosa"
   
   
9. Vários assuntos
   9.1 Relatório de viagem: Elefantes Marinhos e uma visita às praias de Año Nuevo e Piedras Blancas, ao sul de San Francisco, com fotos.
   
   
10. Resenhas de livros
    10.1 An extensive review of Richard Dawkins' The God Delusion, published in the Southern Cross Review electronic journal, No. 68, Jan. 2010.
    10.2 Capítulo "Rudolf Steiner 1861-1925" do livro 50 Grandes Educadores - de Confúcio a Dewey de Joy A. Palmer; essa resenha contém várias informações sobre Pedagogia Waldorf, Antroposofia e Rudolf Steiner.
    10.3 Capítulo "Rudolf Steiner" do livro Grandes Educadores: Perfis de grandes educadores e pensadores pedagógicos de Fritz März.
    10.4 Artigo "Como proteger seus filhos da Internet". Contém uma resenha do livro de Gregory S. Smith How to Protect your children on the Internet: A Road Map for Parents and Teachers. Edição brasileira: Como Proteger seus Filhos na Internet – um guia para pais e professores. Ribeirão Preto: Ed. Novo Conceito, 2009.
    10.5 Extensa resenha do livro de Ana Lúcia Machado Clarear – a pedagogia Waldorf em debate.
    10.6 Artigo O que a Internet está fazendo com nossas mentes? Contém uma resenha do livro de Nicholas Carr A Geração Superficial – o que a internet está fazendo com nossos cérebros, com comentários e complementações ao livro e recomendações para os usuários da Internet.
    

Recursos educacionais

1. Versão em arquivo do livro, esgotado, A Construção de um Compilador, de V.W.Setzer e de I.S.H. de Melo.
2. Computador a Papel, uma atividade didática para mostrar, em aula, por meio de teatro feito pelos alunos, como funciona um computador do ponto de vista lógico da linguagem de máquina
3. Descrição, em inglês, do computador hipotético HIPO para ensino do princípio de funcionamento de um computador por meio de linguagem de máquina (codificação do exemplo do Computador a Papel)
4. Simulador do computador hipotético HIPO (em português). Acione aqui para carregar o (fazer o download do) simulador (48 Kb).
5. Artigo Algoritmos e sua análise - uma introdução didática com atividades práticas (118Kb de texto + 69Kb de figuras). O cap. 5 tem uma nova versão, apresentando um método mais simples e ilustrativo.
6. Meu método para aprender línguas estrangeiras.
7. Minha musculação feita em casa (com fotos dos exercícios, inclusive alongamento; preciso substituir algumas e complementar com outras, se alguém tiver interesse, avise).

Recursos computacionais

1. ASIN -- um plug-in para o ambiente Eclipse, implementando o analisador sintático que desenvolvi para a construção de compiladores, implementado por Luís Fernando dos Santos Pereira. Em 2008/09 Gustavo Henrique Braga está tornando-o totalmente independente do Eclipse (a parte do desenho gráfico do grafo sintático era de fato a única dependência).

Vídeos e áudios (ordem cronológica)

1. Vídeos (bloco 1 com 13min25, bloco 2 com 13min06) da entrevista completa feita em 11/6/03 por Antônio Abujambra, em seu programa Provocações da TV Cultura/SP, sobre televisão.
2. Vídeo no youtube com 10 min de trechos de minha entrevista no programa Roda Viva da TV Cultura de 1/12/08 sobre meios eletrônicos e educação, editado por G. Fernandes. Veja esse programa completo no 4shared em vídeo editado por S.Carvalho. (Atenção: esta é uma nova versão, sem o problema de sincronismo de som e imagem da anterior.) Veja o mesmo vídeo completo no youtube, também em nova versão.
3. Vídeo no youtube com entrevista no programa Bem Viver, de Regina Pastore, Influência das imagens no comportamento humano, transmitida em 2/11/09 pela JustTV (pular os trechos que não são da entrevista); atenção, esse vínculo está inopertante.
4. Áudio (em MP3, 20,2 MB) de debate com Luís Carlos Petry, com moderação de Patrícia Rizzo, transmitida em 23/11/09 pela Rádio Jovem Pan de São Paulo (AM, 620 kHz), no módulo Megafone do programa Noite ao Vivo; gravação feita em 9/11/09.
5. Vídeo no youtube descrevendo a disciplina eletiva MAC-0420 "Computadores na Sociedade e na Empresa" (esse título deveria ser "O Impacto Social e Individual dos Computadores"), gravado em 4/2011.
6. Vídeo TV serve para que? de entrevista no programa Affair com Você, da allTV, transmitido pela Internet em 11/4/11. Veja alternativamente esse vídeo no youtube editado em por G. Fernandes em 3 partes de ~10 min cada: parte 1, parte 2 e parte 3.
7. Vídeo com a gravação da transmissão, pela IPTV-USP, da palestra " O que a Internet está fazendo com nossas mentes?" proferida em 18/10/11 para alunos de graduação e pós-graduação em Ciência da Computação do IME-USP; essa palestra inicia-se com um resumo detalhado do livro de Nicholas Carr, The Shallows: what the Internet is doing to our brains; em seguida são feitos comentários e complementações, bem como recomendaçãoes às pessoas que usam muito computadores e Internet. Ver a página de apresentações para mais material sobre essa palestra e o artigo com o mesmo título.
8. Aúdio de entrevista, "Para professor, computador não é essencial na educação das crianças" transmitida em 4/11/11 no Jornal da CBN.
9. Vídeo de entrevista "Pesquisa mostra que a internet modifica a estrutura mental" transmitida em 17/11/11 pela Record News, programa NBlogs.
10. Áudio de entrevista "Valdemar Setzer questiona o uso excessivo da tecnologia" transmitida em 21/11/11 no programa Começando o dia de Alexandre Machado, da Rádio Cultura FM de São Paulo. A janela com o áudio está logo abaixo do texto.
11. Três vídeos da entrevista "Meios eletrônicos e educação" transmitida em 22/6/12 pela TV Poços de Caldas, programa Jornal do Sul de Minas: bloco 1, bloco 2 e bloco 3.
12. Três vídeos da entrevista "O que é a Antroposofia" transmitida em 25/6/12 pela TV Poços de Caldas, programa Jornal do Sul de Minas: bloco 1, bloco 2 e bloco 3.
13. Vídeo "Meios eletrônicos e educação" de entrevista transmitida pela TV UniSantos, a TV Cultura da Baixada Santista, SP, gravada em 6/9/12 (11min30).
14. Vídeo do debate "Roda da Folhinha: Tablet na infância - educação e entretenimento", com minha participação, realizado em 8/10/12 pelo suplemento Folhinha da Folha de São Paulo, no Teatro Folha, Shopping Higienópolis (duração total: 2h32min).Ver também as matérias publicadas na Folha de São Paulo sobre esse debate.
15. Vídeo de entrevista "Professor critica uso de tecnologia por crianças - Valdemar Setzer" feita por Ederson Granetto para o programa Notícias Univesp, transmitida pela TV UNIVESP, da TV CULTURA-SP, gravado em 16/10/12 (18min40). Ver alternativamente esse vídeo no youtube.
16. (Novo! 18/3/13) Quatro vídeos (máx. 15 min cada) de entrevista feita pelo gurpo Oitava Arte Produções em 17/3/12, sobre os meios eletrônicos e a educação: parte 1, parte 2, parte 3 e parte 4 (ver mais especificações na próxima seção).
    

Textos, áudios e vídeos de entrevistas e de debates (ordem cronológica)

Atenção: Os vídeos e áudios desta seção são repetição de itens da seção anterior.

1. Transcrição de debate O uso de informática na educação, com Eduardo Chaves, da UNICAMP, no programa Opinião Nacional da TV Cultura de 28/5/99, tendo como entrevistador Heródoto Barbeiro e como comentarista Carlos A. Sardenberg.
2. Entrevista Pane no disco rígido sobre computadores na educação, publicada na revista Educação de 10/1999.
3. Entrevista Computador. Pode ser perigoso para menores. Publicada nos números de 8-11/1999 do jornal Vida Integral.
4. Cópia parcialmente reformatada de interessante debate promovido por José Tadeu Arantes, publicado na revista Galileu, No. 101, 12/99, sobre computadores na educação, como publicado na revista eletrônica Achademia em 13/12/09.
5. Entrevista Meios eletrônicos e educação: uma visão alternativa, publicada no boletim eletrônico Psicopedagogia On-line em 18/6/01.
6. Entrevista Crianças na rede, publicada no portal Bolsa de Mulher, em 4/3/02, contendo minha opinião contra o uso de computadores por crianças, e opiniões de outros a favor; contém meus comentários a 29 trechos da entrevista, rebatendo as opiniões dos favoráveis.`
7. Entrevista Relação Homem–Máquina, publicada na revista Bios em 12/2002.
8. Vídeos ((bloco 1 com 13min25, bloco 2 com 13min06) de entrevista sobre televisão feita em 11/6/03, por Antônio Abujambra, em seu programa Provocações da TV Cultura/SP.
9. Texto sobre o debate Inclusão Digital realizado em 25/9/03 no Centro Cultural Itaú, São Paulo, moderado por Heródoto Barbeiro e transmitido pela TV SESC/SENAC, escrito por Carlos Salgado Nunes.
10. Entrevista Abaixo o computador! feita na sessão "O computador como ferramenta alienante", no Forum Mundial de Educação, São Paulo, em 1/4/04.
11. Artigo de Felipe Werneck Professor combate o uso precoce do computador publicado em O Estado de São Paulo de 28/11/04, com trechos de entrevista comigo. Werneck tem o mérito de ter passado um dia em um jardim de infância Waldorf (no Rio) para ver com seus próprios olhos o que tenho descrito há dezenas de anos; ele conta algo do que viu, corroborando minhas idéias.
12. Entrevista Televisão, a guerra perdida, publicada no webjornal Balaio de Notícias, edição de 13-27/2/05.
13. Entrevista Computador na escola é obsceno, publicada no Jornal Opção, de Goiânia, No. 1.545, de 13-19/2/05, p. A-25.
14. Entrevista sobre novas tecnologias na sala de aula publicada no artigo "Escolas high-tech" na revista Veja São Paulo de 3/5/06.
15. Entrevista "Professor da USP condena o uso de computadores por crianças" publicada pelo Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).
16. Entrevista sobre a leitura e os meios eletrônicos, publicada na revista Viva Barsa Planeta (da enciclopédia Barsa), No. de set/out de 2008.
17. Entrevista sobre meios eletrônicos e educação, em vídeo, transmitida e gravada ao vivo na Jovem Pan Online, em 12/11/08.
18. Vídeo com trechos de minha entrevista no programa Roda Viva da TV Cultura de 1/12/08 sobre meios eletrônicos e educação, editado por G. Fernandes. Veja o vídeo do programa completo.
19. Entrevista sobre como estimular o desenvolvimento da criatividade, em vídeo, transmitida e gravada ao vivo na Jovem Pan Online, em 14/12/08.
20. Entrevista "Televisão não combina com nada!" publicada na revista Kalunga, Ano 36, No. 216, fevereiro de 2009. Veja também o meu texto revisado e bem incrementado, de 1/3/09.
21. Áudio da entrevista "A relação entre massacres, como o que aconteceu em Winnenden, Alemanha, e os video games violentos", a Heródoto Barbeiro, transmitida ao vivo e gravada pela Rádio CBN em 12/3/09.
22. Texto de discussão com Caio Teixeira, motivada pela entrevista na Rádio CBN (item anterior).
23. Entrevista "Criança e jovem sem tevê: postura radical ou sensata?" publicada na revista eletrônica pontocom, em outubro de 2009.
24. Áudio (em MP3, 20,2 MB) de debate com Luís Carlos Petry, com moderação de Patrícia Rizzo, transmitida em 23/11/09 pela Rádio Jovem Pan de São Paulo (AM, 620 kHz), no módulo Megafone do programa Noite ao Vivo; gravação feita em 9/11/09.
25. Entrevista "Tecnologia invade mundo infantil – prós e contras da tecnologia para o desenvolvimento das crianças", comigo e outras pessoas, publicada no jornal eletrônico O Estado RJ Online, de 11/01/11. Veja também o meu texto original enviado para o jornal.
26. Entrevista curta ao Jornal-laboratório Zero, de Santa Catarina, feita em 12/5/11, sobre meios eletrônicos e educação.
27. Entrevista "Games violentos: censurar ou não?" publicada no Jornal do Campus dos alunos de jornalismo da USP em agosto de 2011.
28. Aúdio da entrevista "Para professor, computador não é essencial na educação das crianças" transmitida em 4/11/11 no Jornal da CBN.
29. Vídeo de entrevista "Pesquisa mostra que a internet modifica a estrutura mental" transmitida em 17/11/11 pela Record News, programa NBlogs.
30. Pequeno trecho de entrevista "Uso Excessivo do Computador por Crianças: Prejuízos" para o programa STOP a Destruição do Mundo nº 159, postado em 4/4/12 no youtube (3min09).
31. Três vídeos da entrevista "Meios eletrônicos e educação" transmitida em 22/6/12 pela TV Poços de Caldas, programa Jornal do Sul de Minas: bloco 1, bloco 2 e bloco 3.
32. Três vídeos da entrevista "O que é a Antroposofia" transmitida em 25/6/12 pela TV Poços de Caldas, programa Jornal do Sul de Minas: bloco 1, bloco 2 e bloco 3.
33. Vídeo de entrevista transmitida pela TV UniSantos de Meios eletrônicos e educação, a TV Cultura da Baixada Santista, SP, gravada em 6/9/12 (11min30).
34. Vídeo do debate "Roda da Folhinha: Tablet na infância - educação e entretenimento", com minha participação, realizado em 8/10/12 pelo suplemento Folhinha da Folha de São Paulo, no Teatro Folha, Shopping Higienópolis (duração total: 2h32min).Ver também as matérias publicadas na Folha de São Paulo sobre esse debate.
35. Vídeo de entrevista "Professor critica uso de tecnologia por crianças - Valdemar Setzer" feita por Ederson Granetto para o programa Notícias Univesp, transmitida pela TV UNIVESP, da TV CULTURA-SP, gravado em 16/10/12 (18min40). Ver alternativamente esse vídeo no youtube.
36. (Novo! 18/3/13) Quatro vídeos (máx. 15 min cada) de entrevista sobre os meios eletrônicos e a educação, feita pelao grupo Oitava Arte Produções em 17/3/12, parte de um TCC "O que nos une...", documentário feito por alunos da faculdade UNIBAN/Anhanguera: parte 1, parte 2, parte 3 e parte 4. Nessa entrevista, tive a liberdade de expressar, sem pressa e à vontade, muitas de minhas ideias essenciais sobre esse premente problema educacional.

Artículos en Español

1. Los Medios Electrónicos en la Educación sobre TV, video juegos y computadoras. Versión de 25.6.2000 publicada en Taller de Conciencia No. 27, (verano 2000), pp. 33-47, Barcelona.
2. La Misión de la Tecnología - Traducción del texto original en Inglés, publicado en la revista electrónica de educación Contexto Educativo, No. 4, Febrero de 2000.

Aufsätze auf Deutsch

1. Computer und Kunst (Übersetzung der englischen Version).
2. Elektronische Medien und Erziehung: Fernsehen, elektronische Spiele und Computer (Übersetzung eines Aufsatzes von meinem letzten Buch).

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For your leisure...

• n Math jokes
• How different professionals hunt an elephant.
• Dalmatians. (This one is very cute...)
• A new, revolutionary educational gadget.
• Comic signs in English found in various countries. Curious signs (probably from the USA).
• Odd signs from England.
• Why God would never receive tenure.
• Why did the chicken cross the road? (For those with philosophical and political inclinations.)
• The Computer Experts Glossary.
• Phrases.
• Cartoon showing how a beggar may become rich through the Internet.
• Albert Einstein Quotes.
(Sorry, this is serious and should not be on my directory /jokes, but this is where I have all the "leisure" files...)
• Setzer's laws and aphorisms.
• Ye Olde Scientifick Methode - copied from the SKEPTIC list.
• "Tendjewberrymud".
• Children's stories.
• Kissing philosophically.
• Comprehending engineers.
• Information Technology cannibals.
• Capitalism versions (this old one has some good, new features).
• The history of the barometer problem - the story and a research on its origin, references, etc. See the first entry in the next section for versions of the story in Portuguese, French and Spanish.
• Teach yourself programming in ten years, by Peter Norvig - an excellent paper on what it really means learning a programming language.

Para sua diversão... (Attention pour un texte en Français – atención para un texto en Español)

• Leis e frases de Setzer.
• A história do barômetro. Para quem gosta de física e de educação. L'histoire du baromètre - pour les gens qu'aiment physique et education, avec une exposition d'une possible origine de cette histoire. La história del barómetro, para personas a quien les guste la física y la educación, con una possible identificación de los personajes. See also the history of the barometer problem, in the previous section.
• Pendráivi com blutufe.
• Como simplificar um texto científico.
• Leis da computação.
• Imaginação (ou "O cachorro e o tigre").
• Um novo e revolucionário conceito de tecnologia de informação.
• Dicionário dos novos tempos (bobagens engraçadinhas).
• Estragou a Televisão!!!, texto atribuído a Luís Fernando Veríssimo. (Si non è vero, è ben' trovato!)
• O Estranho – uma metáfora séria
• Soneto de Pedro Luiz de Oliveira Costa Neto, dedicado a mim
• Tipos de músicos
• Avisos aos paroquianos
• O cão e o gato, crônica atribuída a Carlos Heitor Cony, comparando máquinas de escrever com cães e computadores com gatos

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Any comments on this page and my writings are greatly appreciated!

Last modified: April 26, 2013