Este documento contém considerações gerais sobre a redação de textos (como relatórios e apostilas) para a disciplina de MAC118. Nele apresentamos algumas dicas básicas para melhorar seus textos. Leia-o com atenção e mantenha-o à mão durante todo o semestre.

Na avaliação dos trabalhos de MAC118, leva-se em consideração também a qualidade de escrita. Assim evite erros de português, tanto ortográficos quanto de estrutura. Para isso, recomendamos o uso de um dicionário ou gramática sempre que aparecer uma dúvida. Além disso, é importante que todos os integrantes do grupo (quando for o caso) leiam e revisem pelo menos uma vez o trabalho.

Aqui estão alguns exemplos de problemas estruturais mais comuns: vírgulas em posições indevidas (por exemplo separando o sujeito de uma oração do verbo), ponto no lugar de vírgula (separando orações subordinadas), erros de concordância verbal. Muito cuidado com frases longas: quem é o sujeito da frase afinal? Lembre-se que o verbo deve concordar com o sujeito.

Seguem mais algumas dicas que podem ajudá-lo a melhorar a qualidade de um texto.

• Evite frases longas, com várias orações subordinadas ou coordenadas. Reescreva-as, quebrando-as em frases menores, mais fáceis de serem compreendidas.
• Seja objetivo tanto quanto possível.
• Aprenda a utilizar o pronome ``cujo'' (cuja, cujos, cuja).
• Ao referir-se a trechos de outros textos, explicite tanto o trecho quanto a origem dele (título da revista ou livro, volume, página, etc).
• Deixe claro o que é opinião sua e o que é opinião expressa em um outro texto (dando a referência). Da mesma forma, ao apresentar dados, deixe claro se você os obteve de alguma fonte ou se fez um levantamento.
• Escreva o texto todo na mesma pessoa.
• Leia mais! E preste atenção também na forma do que você está lendo. Por exemplo, ao ler um trecho de um livro texto de alguma disciplina, atente para o que o torna mais inteligível e agradável de ler.