Avaliações de monografias de anos anteriores

• Alunos:
  • Daniel Matuki Cunha
  • Eduardo Miyoshi Kasa
  • Patrícia Akemi Ikeda
• Ano de execução do trabalho: 2006
• Nota obtida: 5,5
• Resumo da monografia (no máximo dois parágrafos): Os alunos iniciaram o desenvolvimento de um sistema corretor de exercícios-programas. Após a introdução, que apresentou brevemente a motivação do trabalho, a monografia seguiu com os conceitos e tecnologias estudados. Os alunos descreveram o sistema Moodle, o significado de "EP" (que todos conhecemos bem) e o que foi necessário para o desenvolvimento do sistema (Java, JavaCC, XML e FindBugs). O corretor em si foi desenvolvido em Java, e usaram o JavaCC para gerar um programa que lê códigos em C.
  A maior parte da monografia focou nas atividades realizadas. Apresentaram sucintamente cada um dos pontos principais do desenvolvimento do sistema. Primeiramente se preocuparam com a compilação do exercício-programa, criando um módulo portável (para Windows e Linux) e lançando mão do XML para editar as mensagens de retorno do compilador. Então criaram um testador, também utilizando o XML e desenvolveram um corretor que tem a função de gerar um relatório de erros do EP. A monografia seguiu apresentando a solução para a integração do sistema desenvolvido com o Moodle, a conclusão e os trabalhos futuros, que resumem o que deve ainda ser desenvolvido para melhorar o sistema. Fechando o trabalho, está a experiência pessoal dos alunos, onde eles contam um pouco sobre as dificuldades, o que foi aprendido e como o curso ajudou na elaboração do projeto.
• Avaliação da parte técnica: A monografia está bem escrita, sem problemas gramaticais ou ortográficos. Entretanto, senti que o conteúdo está aquém do desejado. Em alguns pontos faltam explicações mais claras para um maior entendimento do projeto. Sinto que uma pessoa que não esteja envolvida com os assuntos tratados possa ter grandes dificuldades para entender a apresentação. A documentação está mais bem implementada na seção das Atividades Realizadas, pecando um pouco na apresentação dos Conceitos e Introdução. A conclusão está bem sucinta, abordando apenas o objetivo do trabalho.
• Avaliação da parte subjetiva: A experiência pessoal foi bem descrita, deixando bastante claras as dificuldades encontradas nas diferentes etapas do projeto. Foi bem destacado, também, as disciplinas relacionadas ao desenvolvimento do projeto.
• Críticas, elogios e comentários: O projeto é bastante original, com soluções bastante interessantes. O motivo pqlo qual eu escolhi avaliar esse trabalho em particular, foi por causa da similaridade do que estou desenvolvendo com outros alunos e supervisão do professor Marco Aurélio Gerosa, um sistema gerador e corretor de exercícios.

• Alunos:
  • Adalberto Kazuo Kishi
  • Cristina Fang
• Ano de execução do trabalho: 2006
• Nota obtida: 8,0
• Resumo da monografia (no máximo dois parágrafos): Os alunos introduzem a monografia descrevendo sucintamente as motivações para a realização do projeto, bem como suas funcionalidades e apresentações. Seguem discorrendo sobre os conceitos e tecnologias estudadas, explicam sobre como as APIs JAI (Java Advanced Imaging) e JMF (Java Media Framework) funcionam e como elas proporcionaram um maior desenvolvimento do projeto.
  A descrição detalhada do aplicativo cobre conceitos como tipos de visualização (binária e gaussiana) e classificação do olhar, e como isso foi representado no sistema desenvolvido. A conclusão retoma pontos importantes do desenvolvimento, nos dando uma boa visão geral de todo o projeto. Em seguida, os alunos descrevem as dificuldades encontradas, como relacionaram o projeto com as disciplinas cursadas e mostra como o trabalho em equipe ajudou na conclusão do projeto.
• Avaliação da parte técnica: O texto é muito claro e possui poucos erros ortográficos e gramaticais. Os alunos conseguem descrever o projeto com uma linguagem bastante inteligível, dando, inclusive, a oportunidade para leigos aproveitarem a leitura. Cada etapa foi bem detalhada nos dando uma boa visão de como o projeto foi realizado.
• Avaliação da parte subjetiva: A equipe deixou claro as grandes dificuldades e como o bom relacionamento do grupo facilitou para atingirem o sucesso do projeto.
• Críticas, elogios e comentários: O projeto é muito interessante, principalmente pela possibilidade de ser aplicado em diversas áreas, inclusive fora da computação. é um aplicativo que pode ser utilizado na área da saúde sendo de grande ajuda para os profissionais da área, e de maior valia para pacientes.