Neste col\u00f3quio, convido-os a olharem al\u00e9m da tradicional curva estat\u00edstica em formato de sino. Ao longo da minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica, com pesquisas desenvolvidas desde o meu doutorado, tenho focado em uma premissa fundamental: no mundo real, os dados raramente s\u00e3o perfeitamente sim\u00e9tricos ou gaussianos. Como as an\u00e1lises modernas exigem abordagens que v\u00e3o al\u00e9m dos modelos cl\u00e1ssicos, farei um passeio conceitual e visual pelos meus principais trabalhos, mostrando como a estat\u00edstica lida com essa imprevisibilidade. Discutiremos por que precisamos de modelos que acomodam a assimetria natural das coisas e explicarei do que se tratam as famosas “caudas pesadas”, revelando como a matem\u00e1tica se adapta para capturar os desvios e os eventos extremos que moldam a nossa realidade.<\/p>\n\n\n\n
Na palestra \u00e9 discutido como a IA generativa pode apoiar, sem substituir, a comunica\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica dos estudantes. Inicia-se de um paralelo hist\u00f3rico, o protesto de professores contra calculadoras em 1988, e mostra a diferen\u00e7a: a calculadora executa procedimentos, enquanto a IA tamb\u00e9m produz explica\u00e7\u00f5es e pode ocupar o lugar de quem explica. Depois de situar o debate regulat\u00f3rio (UNESCO, MEC, universidades), apresenta uma experi\u00eancia com estudantes do 8\u00ba ano no CEU P\u00eara Marmelo. L\u00e1, a monitora virtual MIA foi configurada para devolver perguntas em vez de entregar respostas. Os epis\u00f3dios mostram ganhos, como a tradu\u00e7\u00e3o alg\u00e9brica e a corre\u00e7\u00e3o de erros da pr\u00f3pria IA, e falhas, como alucina\u00e7\u00f5es, respostas prontas e delega\u00e7\u00e3o de autoria.<\/p>\n\n\n\n
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As palestras do Col\u00f3quio do IME s\u00e3o transmitidas e disponibilizadas no nosso Canal do YouTube sempre que autorizado pela\/o palestrante: https:\/\/www.youtube.com\/@coloquiodoime<\/a><\/p>\n\n\n\n Inclua o Col\u00f3quio do IME na sua agenda clicando aqui<\/a>! <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Maicon Josu\u00e9 Karling, MAE-IME-USP Al\u00e9m da curva de Gauss: Por que nem tudo no mundo real \u00e9 sim\u00e9trico ou normal Neste col\u00f3quio, convido-os a olharem al\u00e9m da tradicional curva estat\u00edstica em formato de sino. Ao longo da minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica, com pesquisas desenvolvidas desde o meu doutorado, tenho focado em uma premissa fundamental: no mundo … Continue lendo “23\/10\/2026: Tem gente nova no IME!”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":155,"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":603,"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/603"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ime.usp.br\/coloquio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}