1) O ensino de congruência de triângulos na escola básica e como ele relaciona com o conteúdo programático desta disciplina.

2) Como as definições e proposições do Livro I dos Elementos ainda influenciam, ou poderiam influenciar, o ensino de matemática na escola básica.

3) O professor Francisco Rui compilou uma lista (veja aqui) de artigos da Revista do Professor de Matemática que podem embasar trabalhos de prática como componente curricular desta disciplina.