MAC 115 - Introdução à Computação

Instituto de Geociências - Segundo Semestre de 1998

Cronograma - primeira parte

• Aula 1 (5 de agosto - quarta):
  • Informações gerais.
  • Conceitos básicos de computadores.
• Aula 2 (7 de agosto - sexta):
  • Conceitos básicos de computadores (continuação).
• Aula 3 (12 de agosto - quarta):
  • Alguns comandos básicos (entrada, saída, atribuição).
  • Comando de repetição (enquanto)
    Problema 3.1: Dada uma seqüência de números diferentes de zero, seguida por zero, imprimir a sua soma.
• Aula 4 (14 de agosto - sexta):
  • Comando de repetição (enquanto - continuação)
    Problema 4.1: Dado um inteiro x e um natural n > 0, calcular xⁿ (exercício 1.5 do Caderno de Exercícios).
    Exercícios recomendados: 1.1, 1.2, 1.3 e 1.9 do Caderno de Exercícios.
  • Comando de seleção simples (se-então).
    Problema 4.2 : Dada uma seqüência de números inteiros diferentes de zero, seguida por um zero, calcular a soma dos números positivos.
• Aula 5 (19 de agosto - quarta):
  • Comando de seleção simples (continuação)
    Problema 5.1: Dada uma seqüência de números inteiros diferentes de zero, seguida por um zero, calcular a soma dos elementos da seqüência e contar quantos são pares.
    Problema 5.2: Dados n >= 1 e uma seqüência de n inteiros, determinar o menor número da seqüência.
    Problema extra: Dados dois números inteiros positivos a e b, b != 0, determinar a parte inteira da divisão de a por b (usar subtrações sucessivas).
    Exercícios recomendados: 1.4, 1.6, 1.7 e 1.19 do Caderno de Exercícios.
• Aula 6 (21 de agosto - sexta):
  • Entregar EP1.
  • Introduzir C (apenas os comandos vistos até aqui).
    Problema 6.1: Dados os inteiros x e y, calcule x^|y|.
    Problema 6.2: Dados n inteiros, determinar o maior.
    Exercícios recomendados: 1.8, 1.14, 1.16, 1.19 e 1.20 do Caderno de Exercícios.
• Aula 7 (26 de agosto - quarta):
• Comando de seleção composta (se-então-senão).
  Problema 7.1: Dados n inteiros positivos, contar quantos são pares e quantos são ímpares.
  Problema 7.2: Dado um número inteiro positivo n, calcular a soma dos dígitos pares de n e a soma dos dígitos ímpares de n.
  Problema 7.3: Dadas as notas de n alunos, calcular quantos foram aprovados, quantos ficaram de recuperação e quantos foram reprovados.
  Exercícios recomendados: 1.17, 1.18, 1.21 e 1.24 do Caderno de Exercícios.