MAC113 - Introdução à Computação

Leia!

1. Importante!!!: O Departamento de Ciência da Computação considera qualquer forma de plágio uma infração disciplinar inadmissível. Na ocorrência de tais casos, o Departamento recomenda que os alunos envolvidos sejam reprovados na disciplina em questão, e que o ocorrido seja relatado a CG para as demais providências.

2. Como consultar as páginas do curso e sua estrutura:
   1. Na primeira consulta, deve ler todas as páginas.
   2. Todas as informaçoes importantes serão colocadas nas páginas do curso e não serão dados por impressos a não ser casos excepcionais.
   3. Cada vez que tem novidades (inserção de nova informação, alteração de informação dada, etc) nas páginas do curso, vai ter aviso na página de novidades exceto atualização rotineira (por exemplo, página de aulas dadas). Deste modo voce não precisa consultar todas as página em cada vez que faz consulta, basta ver a página de novidades para saber qual página deve olhar.
   4. É obrigatório consultar a página de novidades pelo menos uma vez por semana para se manter informado.

3. contato comigo
   1. use e-mail:
   2. use telefone apenas nos casos excepcionais de urgencia.
   3. jamais use telefone para saber as suas notas, principalmente no fim do semestre

4. Dúvida, reclamação e revisão de Provas e EPs: Faça o quanto antes!! pois quanto mais cedo é mais rápido e menos burocracia para corrigir eventuais erros e equivocos, se houver.
   1. sobre EPs: fale com o monitor.
   2. sobre provas: fale comigo.
   3. Revisão de prova:(se for necessário)
      • No momento de divulgar as notas, vai divulgar também horário/data da revisão
      • Quem não poder comparecer no horário acima deve mandar e-mail a mim para agendar novo horário/data no periodo de 2 semanas após a divulgação de notas.
   4. Revisão de EPs:(se for necessário)
      • Deve entrar em contato com o monitor responsável.

5. Desligue celulares e similares durante aulas.

6. Lista de presença: Não deve assinar com letras de forma a menos que seja mesma assinatura de sua cedula de identidade. Não é aceito o argumento do tipo: "Eu esqueci de assinar a lista na aula passada".

7. conflitos com atividades pessoais: Durante o semestre um aluno pode ter conflitos entre atividades academica da USP e atividades pessoais fora da USP. Nestes casos a resolução de tais conflitos é de inteira responsabilidade do aluno. USP e eu não temos nada a ver com estes problemas. As únicas exceçoes são problemas de força maior (por exemplo, óbito na família).

8. Sempre que você vai ver as páginas do curso, não se esqueca de atualiza-las para não ver informações desatualizadas.

9. Se a página ficar inacessível: Apesar de ser raro já aconteceu uma vez. Caso isto ocorra, eu colocarei as informações na porta da minha sala e/ou na sala de secretaria de computação/IME e/ou na sala de secretaria de administração/FEA.

10. matrícula: Mesmo que seu nome não conste na primeira lista de presença (provisória) eu guardo a sua frequência e nota, porém estas informações só vão ter validade se sua matrícula for oficializada. Portanto fique atento a situação de sua matrícula que é de sua responsabilidade.

11. Os exercícios na sala de micro não são para entregar. Mas isto não significa que não precisa fazer. As experiencias mostram que eles são fundamentais para que aluno possa fazer provas e Exercícios-programa! Não se acomode para não ter surpresa desagradável no final do semestre...

12. slides de aula X páginas de aulas dadas: O contuedo de arquivos.html posto na página de aulas dadas é identico aos slides de powerpoint usados nas aulas de terças. Apenas faltam core e animações.
13. cuidado: R é uma liguagem bastante amigável. Mas por razão didática de um curso de introdução à computação vou fazer a restrição a gramá e seus recursos.

14. restrição: mac113 apenas usa R, ele não é um curso de R. Ele é um curso de Introdução à Computação da FEA/USP e R é apenas sua ferramenta. Além da didatica, uma das preocupações naturais do curso é possibilidade futura de transição para outra linguagem, o que nos leva impor algumas restrições como boa maneira de fazer programa. Logo fique atento nas proibições impostos no decorrer do curso. Um determinado programa pode ser perfeitamente correto no R mas nao em mac113!

15. Se seu programa não funciona, pare e pense!!. Ficar mexendo no seu programa com tentativa e erro trocando a ordem de comandos, inserindo novo comando, tirando um comando...etc ou seja ficar emendando seu programa é pior estrategia pois pode até acabar funcionando mas voce nunca sabe porque funcionou e as vezes já nem sabe o que estava fazendo.

16. Tanto na prova como nos EPs, podem usar apenas os recursos dados na aula. Eles são feitos para avaliar como o aluno vai fazer uso inteligente do que foi dado. A sequência de recursos de R dados nas aulas e crescimento de complexidade de questões tem sua logica didática. O uso de qualquer recurso não dado pode até inviabilizar prova/EP. Logo é proibido o uso de qualquer recurso não dado na aula tanto para prova como para EP. Os alunos que já tem conhecimento de R deve tomar bastante cuidade neste aspecto. Obviamente os recursos dados no periodo entre anuncio de enunciado de EP e a data de entrega podem ser usados a menos que haja explicitamente restrição em contrário. Por outro lado, por questão de agilizar as correções, é proibido inclusive uso de recurso não dado mas equivalente a algum recurso dado.

17. Exercícios: Temos 3 categoria de exercícios:
    1. exercícios p/ casa
    2. exercícos na aula prática (sala de computador/FEA 5)
    3. Exercício-programa
    Somente o último que deve ser entregue mas é necessário fazer os 2 primeiros para poder fazer o terceiro. Sem treino com exrecícios mais fáceis, não é possível enfrentar exercício-Programa que é mais complexo.

18. Nas aulas práticas: Se seu programa não faz o que você queria, você começa procurar o erro no seu programa. É uma rotina na computação. Mas as vezes por mais que você procura não acha erro.... Por incrível que possa parecer o erro mais elementar (ou até banal) é o tipo de erro mais difícil de achar!