Roteiro para preparação de monografias

• Introdução: nesta seção você deverá descrever suas motivações para a preparação da monografia, os objetivos do trabalho, os principais problemas a serem resolvidos e contextualizar a área em que a mesma se insere.

• Conceitos e tecnologias estudadas: nesta seção você deverá fazer uma apresentação da área de sua monografia através de uma resenha bibliográfica sobre a área e da descrição dos principais resultados ou tecnologias disponíveis para solução dos problemas encontrados.

• Atividades realizadas: nesta seção você deverá descrever a metodologia utilizada para a realização do trabalho e as atividades realizadas.

• Resultados e produtos obtidos: nesta seção deverão ser apresentados os principais resultados do trabalho realizado, assim como o que foi produzido no período.

• Conclusões.

• Bibliografia.

Se sua monografia for escrita sobre uma iniciação científica realizada, esta parte de seu texto deverá ser bastante semelhante aos relatórios apresentados às agências de fomento (FAPESP, PIBIC/CNPq, etc).

Caso sua monografia seja feita com base em um estágio realizado ou em um projeto sob supervisão de um docente do departamento, você deverá mostrar como a experiência adquirida no desenvolvimento do projeto ou no estágio se encaixam no tema escolhido. Note que não serão aceitos relatórios de estágio! A monografia deverá ser um texto acadêmico sobre um tema de seu interesse em Ciência da Computação.

Na segunda parte da monografia espera-se que você relacione a experiência obtida no trabalho (seja ele IC, estágio ou projeto) com o BCC. Alguns dos itens que você deve cobrir são os seguintes:

1. desafios e frustrações encontrados;
2. lista das disciplinas cursadas no BCC mais relevantes para o trabalho;
3. interação com membros da equipe que tenham agido como mentores do trabalho;
4. diferenças notadas entre a forma de cooperação com colegas do BCC nas tarefas em grupo das disciplinas e a forma de trabalho conjunto na empresa;
5. observações sobre a aplicação de conceitos estudados nos cursos no contexto prático de aplicações reais;
6. se o aluno fosse continuar atuando na área em que exerceu o estágio, que passos tomaria para aprimorar os conhecimentos técnicos/metodológicos/comerciais/científicos/etc relevantes para esta atividade?